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La necesidad de la inteligencia emocional en las aulas y las familias
Publicación de la Cadena SER:
Por: EQEI
La importancia de la inteligencia emocional en el entorno educativo y familiar es un tema que merece una atención urgente y cuidadosa. Como destaca Martín Pinos, doctor en Ciencias de la Educación y Premio Nacional de Innovación Educativa, el aumento alarmante del índice de suicidios entre los jóvenes es una señal de alerta que no podemos pasar por alto. Es aún más preocupante el hecho de que la ideación de suicidio esté afectando a niños y niñas a una edad tan temprana como los 8 años.
Este fenómeno nos recuerda que la educación NO se trata solo de transmitir conocimientos académicos, SINO también de ayudar a los jóvenes a comprender y gestionar sus emociones. La inteligencia emocional es esencial para el desarrollo completo de un individuo y, como señala Pinos, su falta puede llevar a la deshumanización de la educación.
La implementación sistemática y consistente de programas de inteligencia emocional en las escuelas y en los hogares es una medida crucial. Las escuelas y las administraciones deben reconocer la importancia de esta dimensión humana y trabajar en consecuencia.
La ley educativa (LOMLOE) que se está implementando este año ofrece un potencial significativo para mejorar la educación en España, centrándose en el desarrollo de habilidades competenciales y aplicando el conocimiento en la vida cotidiana. Sin embargo, es esencial que se entienda y respalde al profesorado, quienes están en la primera línea de la educación y desempeñan un papel fundamental en la formación de nuestros hijos.
